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                      大班秋天教案:豐收的秋天  
                      大班秋天教案:豐收的秋天
                      作者:幼兒園  文章來源:特色教案   更新時間:2012-10-09

                       

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                      幼兒園大班秋天教案:豐收的秋天

                      活動目標:  
                      1、認識一些農作物或果樹,知道秋天是豐收的季節,體驗秋天豐收的快樂。  
                      2、能圍繞話題表達自己的想法,積極參與交談。  
                      3.教育幼兒尊重成人的勞動,愛惜農作物。  

                      活動準備:  
                      1、幼兒多次了解過秋天的景色,知道秋天收獲許多的水果、蔬菜,并知道其中的一些名稱。  
                      2、農民田間勞作場景的錄像。  
                      3、每位幼兒帶1-2個水果或蔬菜,在教室的一角布置“豐收的季節”展覽。  

                      活動過程:  
                      一、自由探索  

                      1、通過提問激發幼兒談話的興趣。  
                      2、你們喜歡秋天嗎?最喜歡秋天的什么?(引導幼兒根據自己的經驗來討論對秋天的認識)。  

                      二、引導發現  
                      1、觀看農民田間勞作場景的錄像。通過提問引導幼兒圍繞話題進行談話,拓展話題。  
                      “農民伯伯在干什么?”(如收割、脫粒、揚稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)  
                      小結:農民伯伯為了給我們種糧食,辛苦了一年,我們要愛惜農作物,愛惜糧食。  
                      2、秋天還有許多好吃的水果和蔬菜,你最喜歡吃什么?為什么?  
                      (引導幼兒在別人談話過程中,積極參與談話和補充談話的內容,表達自己的感受,使幼兒知道秋天是各種植物收獲的季節。)  

                      三、交流討論  
                      幼兒自由結伴進行交談,學會向同伴介紹自己帶來的水果、蔬菜的名稱、外形、味道及用途。  
                      (教師巡回參與幼兒的交談,提醒幼兒圍繞話題輕聲談話,不影響別人。)

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