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                      幼兒園大班主題活動:冬天的故事  
                      幼兒園大班主題活動:冬天的故事
                      作者:幼兒園  文章來源:特色教案   更新時間:2012-05-21

                       

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                      幼兒園大班主題活動:冬天的故事

                      活動目標:
                      1、引導幼兒綜合運用已學習過的技能,確當選用各種材料進行設計和制作圖書。
                      2、學習看圖示折疊雪人,引導幼兒選用與冬天氣氛相適應的物品進行裝飾,表現冬天的一些場景。
                      3、培養幼兒有計劃地參加手工制作和合理布置的能力,讓幼兒體驗成功的喜悅。
                      4、培養幼兒對紙藝活動的興趣,發展幼兒的想象能力。

                      活動準備:
                      1、活動前讓幼兒知道冬天的故事情節,使幼兒在思想情感上有積極參與布置的欲望。
                      2、各種彩色皺紋紙、蠟光紙、報紙、白紙、粘紙、卡紙、漿糊、粘膠帶、剪刀、抹布等。
                      3、雪人的范例圖示、示范大圖書一本、人手一本自制圖書。

                      活動過程:
                      一、導入活動,引起興趣。

                      1、小朋友知道現在是什么季節了嗎?(冬天)冬天是怎樣的呢?(幼兒回答)
                      教師小結:冬天天氣很冷,小朋友都穿上了棉衣、棉鞋。冬天還要下雪,小朋友最開心的是堆雪人、打雪仗。今天外面正好下著大雪,我們來做個雪人好嗎?
                      2、出示雪人的制作范例圖示,讓幼兒邊看圖示邊折疊雪人,老師逐步提醒。(為幼兒人手準備一大一小正方形白紙)先折疊雪人的頭、再折疊雪人的身體、然后再添畫雪人的眼睛、嘴巴。
                      3、雪人做好了,請小朋友來講講冬天里的故事。(小朋友開始編講故事),我們來把你們編的故事做成一本書好嗎?

                      二、引導幼兒觀察示范大圖書。
                      這本圖書很特別,你們看是怎樣做成的?里面的動物、雪花、房子都是用折、剪、撕、畫的方法制成的。老師把故事講述一遍。小朋友你們也來把你們編的故事做成一本書。

                      三、交代要求,幼兒操作,教師指導。
                      1、教師:今天老師為你們準備了各種各樣的材料,你想選擇用什么材料,還要動腦筋再加工一下,使它更加好看。
                      2、幼兒操作,教師輔導,注意提醒幼兒,布置的要合理。

                      四、評價作品,結束活動
                        請幼兒自己把做的圖書講給同伴聽。老師表揚制作認真的幼兒,鼓勵能力差的幼兒積極參與活動。

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