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                      幼兒園大班語言教案:我的夢想  
                      幼兒園大班語言教案:我的夢想
                      作者:幼兒園  文章來源:大班教案   更新時間:2012-05-09

                       

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                      活動目標:能用較連貫的語言表達自己心中美好的愿望。
                                指導夢想通過努力是可以實現的。
                                有對美好生活的向往。

                      活動準備:
                      繪畫筆、紙;欣賞故事《神筆馬良》。

                      活動過程:
                      1、通過提問的方式引出主題。
                      教師:小朋友,你們做過夢嗎?在夢里你夢見了什么?你喜歡這個夢嗎?(讓幼兒先與同伴交流,然后在集體面前談談自己的夢。)

                      2、引導幼兒思考并討論:夢是真的嗎?夢能變成真的嗎?
                      鼓勵幼兒大膽地說出自己的見解,允許幼兒有不同的見解和看法。

                      3、通過討論故事中的內容,讓幼兒理解含義,感受夢想成真。
                      《神筆馬良》這個故事告訴我們什么?(夢通過努力是可以變成現實的。)

                      4、組織幼兒討論:我的夢想。
                      教師:馬良通過自己的努力,終于使自己的夢想變成了現實。小朋友的心里有什么樣的夢想?你想怎么做?怎么來實現自己的夢想?
                      鼓勵幼兒大膽講述自己的夢想,并說說如何去做。
                      小結:你們的夢想都很有趣,從現在起,只要大家都努力學本領,懂得許多知識和道理,將來長大后就能為大家多許多事情,為社會做貢獻,你們的夢想才能實現。

                      5、延續活動:
                      引導幼兒用繪畫的形式表現自己的美好的夢想。
                      幼兒繪畫《我的夢想》,請幼兒介紹自己的夢想,并講幼兒的作品布置在墻上,供幼兒與同伴交流,或講給爸爸媽媽聽。

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