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                      中班安全活動教案:防震教案

                      日期:2019-03-15來源:幼兒園學習網

                      中班安全活動防震教案主要包含了設計意圖,活動目標,活動準備,活動過程,活動結束等內容,知道簡單的地震知識,通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下,根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道,適合幼兒園老師們上中班安全活動課,快來看看防震教案吧。

                         設計意圖
                        "安全重于泰山",安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的講述對地震有一定的了解,但因幼兒年齡小遇到危險不知道怎么辦,大多會哭。根據幼兒的年齡特點特組織此活動,培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

                        活動目標
                        1、知道簡單的地震知識。
                        2 、通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下,根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。
                        3 、有防震減災的安全意識和自我保護能力。
                        4 、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
                        5 、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

                        活動準備
                        1 、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。
                        2、 課件: 家庭、學校、戶外、公共場所避險視頻。

                        活動過程
                        (一)出示地震后的一組圖片,激發幼兒興趣。
                        1、 師啟發幼兒:小朋友看這里發生了什么事?(地震)你怎么知道這里發生了地震?地震發生時還有什么現象?
                        2、 幼兒自由發表對地震的看法,教師邊引導幼兒把話說清楚。
                        3、 小結:是啊,大地震給我們人類帶來多大的災難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產生的嗎?

                        (二)播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣。
                        1、 看完后教師引導:地震是怎么產生的?
                        2、 幼兒交流,教師邊引導幼兒把話說清楚。
                        3、 小結:哦,原來地震是因為地殼的運動產生的,是自然現象。如果有一天我們這里發生大地震,我們該怎么辦呢?
                        4、 幼兒自由發表。
                        5、 師幼一起總結避險方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散,撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。
                        6、 那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?
                        7、 播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。
                        8、 幼兒小結不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。

                        (三)教幼兒安全有效的撤離
                        1、學習正確的撤離動作. 提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
                        2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
                        3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導幼兒討論:怎樣走,到達安全地帶最快?啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時下樓.因為男女生的反映、運動能力相比較男生要強,分開可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動空間)
                        4、組織幼兒"實戰演習"。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

                        活動結束

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