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                      小班語言活動教案:冬天到教案(附教學反思)

                      日期:2019-03-14來源:幼兒園學習網

                      小班語言活動冬天到教案(附教學反思)主要包含了活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,使幼兒了解冬天的季節特征,教育幼兒做一個勇敢不怕冷的孩子,適合幼兒園老師們上小班語言活動課,快來看看冬天到教案吧。

                         小班孩子年齡小,現在的孩子又大多都是獨生子女,依賴性強
                        一到冬天就怕冷不愿意出門。為了使幼兒了解冬季的特征,感受冬季愉快的游戲,鍛煉幼兒不怕冷的精神,我特別設計了《兒歌:冬天到》

                        活動目標
                        1、使幼兒了解冬天的季節特征。
                        2、教育幼兒做一個勇敢不怕冷的孩子。
                        3、幼兒能積極的表達自己想說的話。
                        4、通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力。
                        5、讓幼兒嘗試敘述故事,發展幼兒的語言能力。

                        教學重點、難點
                        使幼兒了解冬季并使 幼兒體會冬季游戲的快樂。

                        活動準備
                        1、兒歌掛圖。
                        2、小貓頭飾一個。
                        3、小兔頭飾六個。

                        活動過程
                        一、 開始部分
                        和幼兒一起做手指游戲。

                        二、基本部分
                        1、老師戴上小貓頭飾講故事(要求幼兒記下故事中誰怕冷,誰不怕冷):冬天到了,北風呼呼地吹,不一會兒,雪花飄了下來,沒多久房子白了,小樹白了,地上白了。小動物們都說好冷好冷,我們趕快藏起來吧,小動物們都怕冷不愿意出來了。可是,我們的小朋友,小剛和小明卻不怕冷,他們穿上了小棉襖,戴上了小手套,不怕風也不怕冷,在雪地上玩。不一會兒,他們在門口堆了一個雪寶寶,他們和雪寶寶一起開心的玩,玩的可高興了。
                        2、 老師出示兒歌圖(1)
                        幼兒看圖說說:圖中有什么 ,美嗎,想象它是怎樣飄落下來的?那你知道這是什么季節嗎?張燕說:圖上有雪花飄下來,它象蝴蝶一樣翩翩起舞,林天羽說:雪花像一朵朵的小花,美麗極了。幼兒發言積極,有許多幼兒邊說邊做動作。
                        老師說出了兒歌的第一句:冬天到,雪花飄。
                        提問:冬天很冷,小動物們不愿意出來了,那我們要向小動物們學習嗎,我們應該怎樣做,我們去看看我們的小剛和小明是怎樣做的。
                        3、出示圖(2)、(3)
                        幼兒看圖自己說出了兒歌第二句:穿上小棉襖,戴上小手套。第三句:門口堆個雪寶寶。
                        4、提問:圖中的小朋友和雪寶寶玩的高興嗎?通過圖上那里可以看出?你們想和雪寶寶一起玩嗎? 幼兒發言很積極,連平時班里從不見發言的幼兒蔣浩博都說:老師,我很喜歡雪花,我想和雪寶寶一起玩。
                        5、師:小朋友要勇敢,不怕冷才能和雪寶寶一起玩。
                        6、幼兒跟老師讀兒歌三遍,體會兒歌。
                        7、表演兒歌。分兩組比賽讀兒歌。(戴上小貓頭飾)

                        三、結束部分
                        師幼一起讀兒歌兩遍。

                        教學反思
                        1、這節課上完,我發現我班的孩子對我編的故事很感興趣,孩子們聽的特別認真。我想,今后上語言課可以嘗試把兒歌先編成故事講給孩子們聽,讓孩子們在故事中找出兒歌內容,孩子們很快就學會了兒歌。這樣上兒歌就不用領著孩子死讀了。
                        2、這節課上時天氣雖然已經很冷了,但還沒下雪,孩子們沒有能在雪地上體驗游戲的快樂是很遺憾的。

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