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                      小班社會活動教案:我愛幼兒園教案(附教學反思)

                      日期:2019-03-12來源:幼兒園學習網

                      小班社會活動我愛幼兒園教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,激發幼兒對幼兒園的熱愛和對美好未來的向往之情,參觀幼兒園環境,了解各設施作用,知道優美的環境需大家愛護,適合幼兒園老師們上小班社會活動課,快來看看我愛幼兒園教案吧。

                        活動目標:
                        1、激發幼兒對幼兒園的熱愛和對美好未來的向往之情。
                        2、參觀幼兒園環境,了解各設施作用,知道優美的環境需大家愛護。
                        3、探索、發現生活中的多樣性及特征。
                        4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
                        5、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

                        活動準備:
                        1.事先準備好參觀幼兒園的路線。
                        2.玩具天線寶寶一個。

                        活動過程:
                        1.帶領幼兒參觀幼兒園 。
                        (1)參觀幼兒園教師辦公室、保健室,向老師問好,并請老師介紹自己的工作。讓幼兒給每位老師送一朵紅花,并學說“老師辛苦了!”
                        (2)帶領幼兒來到操場,觀看大中班小朋友活動,請幼兒說說他們在干什么,并請幼兒找一個小哥哥、小姐姐一起玩。
                        (3)游戲:小孩小孩真愛玩,摸摸**就回來。
                        (4)帶領幼兒回活動室,介紹活動室環境,讓幼兒知道這是我們學習和游戲的地方,有許多好玩的玩具,老師要在這里教我們許多本領,還能結實很多新朋友。
                        2.談話,引出課題。
                        教師:你喜歡我們的幼兒園嗎?今天天線寶寶帶大家開著火車一起去參觀我們美麗的幼兒園。
                        3.說說自己的幼兒園
                        (1)幼兒園里有什么?你最喜歡幼兒園的什么地方?為什么?
                        4.畫自己理想的幼兒園。
                        (1)通過撕貼、添畫等方式表現自己心中的幼兒園。可以讓幼兒與家長共同構圖設想。
                        (2)展出繪畫作品。

                        活動反思:
                        教師帶領幼兒熟悉幼兒園的環境,通過走走看看使孩子們知道幼兒園的布局,從而了解幼兒園,了解 幼兒園的設施,喜歡幼兒園。在設計整個活動時,畫一畫幼兒園有一定的難度,幼兒不會用繪畫的形式畫出幼兒園,在今后的活動中注意孩子的實際水平。

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